• 什麽是好學生,成績好不一定是好學生,人聰明也不一定是好學生,真正的好學生是能提出問題的好學生。學問一半是「學」,一半是「問」,而且「問」是更重要的一半。在學習中應能提出問題,同時通過進一步學習回答問題,這才是創造性的好學生。
• 達芬奇在科學和藝術兩方面都取得卓越成就,其最為可貴的品質是求知的心態,創造的精神和探索的勇氣。達芬奇在學習知識和追求真理的過程中,從來不把實用性作為考慮的首要因素,從而使其出色的才華精彩綻放。
• 新時代學習有新的要求:一是從學校學習到終生學習,將學習、工作和生活實現一體化。二是從知識學習到能力學習,提高學習能力是人生的第一能力。三是從機械性學習到創造性學習,創造性是時代的核心要求,提升創造力方能走向未來。
• 正確處理好工作、學習和生活三者關係十分重要,三者不是對立的而是統一的,實現工作、學習和生活的一體化。工作就是生活,隻有視工作為生活,生活才有意義。學習就是工作,隻有視學習為工作,工作才有進步,將工作、學習和生活結合為一體是最好的人生。
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