疫情当前,学生们都无法回到学校课堂上课,无奈之下,网上授课成为了各大学校保持教学进度不受耽搁的不二法门。有一些老师也化身段子手调侃称,我本来是个人民教师,活生生被病毒变成了主播。 但为了保证教学质量和学生的参与度,不少学校开始要求学生每天上网可要实施打卡制度,同时强制性要求教师对教学内容进行录播。 不过,最近教育部对这一现象做出了规范,称各地区要根据各自实际情况,对不同学龄的学生和实际的网上教学进度,合理选择学习资源。 对於低年级学生来说,网上学习应该由学生和家长自愿选择,而高年级学生的网上学习时长也不应过长。每天上网打卡丶上传学习视频等手段,也被认为是学生不必要的负担,学校不可做出强制要求。 而另一边厢,对於教师录播课程的现象也要予以一定限制,网上教学工作是否到位与要求教师进行课程录播并无直接关系,这不但会增加教师的教学负担,同时也是教育资源浪费。不过,学校也可组织骨干师资酌情录制一些网课以作为教学资源的补充。 那麽在疫情高峰过去之後,学生们返校上课又该如何做部署呢?教育部强调,待到特殊时期过去,学校正式复课後,各学校要对学生学习状况摸底,并制定有针对性的教学计划,加大困难学生帮扶力度。
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